Klasblogs

Vrijdag vond de eerste STEM-dag plaats. We hebben de focus op het thema textiel gelegd.

Na een gezamenlijke instap verdeelden we ons in kleine groepen en hadden we 2 challenges op te lossen.

Bij juf Lieselot hebben we onze eigen weefmachine ontworpen. Fijn om diverse technieken te zien in de groepen.

Bij juf Maaike hebben we een parachute gemaakt die zo lang mogelijk in de lucht moest blijven.

Een fijne dag waar we duidelijk heel wat voeling kregen met de textiel-industrie.

Met dank aan Technoboost voor de uitdaging en juf Lieselot voor de ondersteuning.

Binnenkort pakken we het onderdeel 'elektriciteit' aan. Zijn jullie ook al benieuwd naar de nieuwe challenge?

In Jabbeke bezochten we het huis van kunstenaar Constant Permeke. We deden inspiratie op in zijn atelier en gingen daarna met museumgids Elise aan de slag in Studio Permeke. 

We exploreerden met verschillende druktechnieken, linoinkt en etsen. 

Maandag trekken we naar de tijdelijke expo in de Venetiaanse Gaanderijen om de kunstenaar nog beter te leren kennen.

Proficiat Chiel! Jij werd op 13 oktober een jaartje wijzer.

Je klasgenoten vinden je heel lief, een doorzetter en een goeie 'valler'.

Herken je je nog in deze wensen en complimenten?!

Lopen hoort sowieso bij 'de Nacht'. Deze kon helaas niet doorgaan zoals we die kennen.

De werkgroep Sport zorgde voor een waardig alternatief. In teams van 3 werd er met de bovenbouw serieus wat afgespurt.

De kinderen gaven symbolisch een boek door in plaats van een estafettestok.

Proficiat voor jullie inzet, klas. Zowel sportief als voor de kaartenverkoop!

Ken je deze farao's?

Ze rusten in de Vallei der Koningen bij het vijfde leerjaar.

De leerlingen van het vijfde hebben heel wat over voor hun leesvoer. Ze trotseerden een fikse regenbui om in de bibliotheek te geraken.

Op deze #boekfies zie je hen genieten van een boek dat ze zelf hebben gekozen.

In samenwerking met de bib houden we het alvast 'goedgeBOEKt' op school.

Uitstel is geen afstel. Vandaag konden de leerlingen genieten van de voorstelling 'Verhalen met een P'. Tom vertelt over zijn oom, Nonkel Bretel. Een man met veel levenswijsheden en avonturen. In alle verhalen zit een herkenbare factor. Op deze manier kunnen kinderen die te maken krijgen met plagen of pesten dit toetsen aan dit nieuwe referentiekader.

We namen deel aan 'Island Trophy' op de Outsider Coast.

Een hindernissenparcours, een oriëntatieproef, een watertest en een klimmuur.

Proficiat om samen te werken en door te zetten.

Op 16 september werd Lucas een jaartje wijzer.

Naar goede traditie verrassen zijn klasgenoten hem door achter zijn rug passende kenmerken, herinneringen of quotes op te schrijven.

Lucas, we vinden jou sportief, grappig en een doorzetten. Al deze dingen maken jou uniek!

We bereiden een korte Franse dialoog voor. Ongelooflijk wat de leerlingen al brengen na slechts 2 weken. Chapeau!

Op deze prachtige nazomerdag trok het vijfde de zee in. In ons waadpak gingen we kruien.

Een unieke ervaring. De gezichten spreken boekdelen...