Klasblogs
In het kader van ons provincieproject schreven we deze week een brief naar onze pennenvrienden in Limburg.
Benieuwd wat ze zullen terugschrijven!
Voor de derde keer dit schooljaar organiseerden we een STEM-dag. Deze keer hebben we rond voeding gewerkt.
Vanuit de onderzoeksvraag 'hoe we een pannenkoekenrecept konden aanpassen'
gingen we aan de slag.
In vier groepjes werd er naarstig gebakken en ook geproefd. Glutenvrij, lactosevrij, vegan en zonder eieren vonden allemaal een oplossing.
Uiteraard werden alles hygiënische horeca-voorschriften gerespecteerd.
In de namiddag dachten we na over hoe we een pannenkoekbakmachine zouden kunnen bouwen en gaven we een presentatie van onze ontwerpen.
Een lekkere en leerrijke dag met dank aan Alimento en Technoboost voor de STEMmige steun!
Deze week kwamen sommige leerlingen misschien wat bestoft thuis... We hebben allemaal met spelsteen gewerkt. Met vijlen, schuurpapier en soms zelfs beitels moesten de kinderen hun steen vormgeven. Steen-goede resultaten!
De leerlingen namen een interview af van prinses Elisabeth, Stien Edlund, Samson, Bumba, ...
Herkennen jullie ze?!
De leerlingen brachten een souvenir mee naar de klas. Die herinnering werd de basis voor een brief. Vrijdag gaan de schrijfmapjes mee en kunnen jullie de inhoud ook lezen.
De leerlingen mochten deze week nog eens in de zandbak spelen. De opdracht luidde om een maquette te maken van een berg met een zachte en steil helling. Met pionnen en draden hebben we hoogtelijnen gemaakt.
Eenmaal in de klas konden we die ervaring omzetten bij de lessen 'reliëf in België'.
In Nederlands leren we goocheltrucs.
Deze goochelaars konden ons verrassen met een mysterieuze illusie.
Van harte gefeliciteerd, Eliot.
Op Nieuwjaarsdag mocht jij ook een extra kaarsje uitblazen.
De vrienden weten dat je je graag gaat ontdekken in de natuur en niet bang bent om je vuil te maken.
Al deze bijzondere dingen maken jou wie je bent.
We wensen jou een heel fijne verjaardag, Gloria.
Op 1 januari werd je opnieuw een jaartje wijzer.
De klasgenoten kennen jou als een lieve, behulpzame meid die supergoed kan knutselen!
Al deze wensen en complimenten zijn voor jou!
We gingen op 15 boekdates. Iedereen las een boek en stelde dit voor in de klas.
Heel wat leerlingen deden er een snuifje creativiteit bij om de klasgenoten te boeien.
Proficiat iedereen!
Als na-verwerking van de STEM-dag rond elektriciteit mochten de leerlingen een eigen lampje ontwerpen.
Ze hadden alle theoretische kennis om een stroomkring te maken en pasten dit nu in de praktijk toe.
Er zijn enkel designs in kerstsfeer, een robot, een draak, een minion, je kunt het zo gek niet bedenken!
De leerlingen gaven elk een presentatie over een Europees land. We kregen heel wat boeiende informatie, leerrijke weetjes en fantastische feiten voorgeschoteld.
Bedankt voor jullie inzet!
Nu we even niet mogen reizen, doen we dat dan maar digitaal. We bezochten 15 Europese landen en doen er volgende week een schepje bovenop met een Europese spreekbeurt.
Meester Diego kwam een handje helpen met technische ondersteuning en heel wat online tips.
Onze tweede STEM-dag draaide rond elektriciteit. We probeerden proefondervindelijk een lamp te doen branden. Ook het fenomeen 'statische elektriciteit' werd grondig onderzocht.
Lucas B. mocht op 14 november ook een extra kaarsje uitblazen. Een jaartje wijzer maar zeker niet grijzer. ;)
Je klasvrienden vinden dat je veel weet, appreciëren je fietskunsten en zelfs talent voor lasershooten heb je ook.
Deze wensen zijn allemaal voor jou! Proficiat.
De fotograaf mocht niet komen, maar we zaten toch even voor de lens. Klasfoto 2.0 met het vijfde leerjaar!
In de vakantie wordt ook Noah een jaartje wijzer. We namen al even de tijd om het te vieren in de klas.
Je bent een nette werker, een goede vriend en de klasgenoten vertrouwen je.
Al deze dingen maken jou net wie je bent! Dikke proficiat, Noah!
Vrijdag vond de eerste STEM-dag plaats. We hebben de focus op het thema textiel gelegd.
Na een gezamenlijke instap verdeelden we ons in kleine groepen en hadden we 2 challenges op te lossen.
Bij juf Lieselot hebben we onze eigen weefmachine ontworpen. Fijn om diverse technieken te zien in de groepen.
Bij juf Maaike hebben we een parachute gemaakt die zo lang mogelijk in de lucht moest blijven.
Een fijne dag waar we duidelijk heel wat voeling kregen met de textiel-industrie.
Met dank aan Technoboost voor de uitdaging en juf Lieselot voor de ondersteuning.
Binnenkort pakken we het onderdeel 'elektriciteit' aan. Zijn jullie ook al benieuwd naar de nieuwe challenge?
In Jabbeke bezochten we het huis van kunstenaar Constant Permeke. We deden inspiratie op in zijn atelier en gingen daarna met museumgids Elise aan de slag in Studio Permeke.
We exploreerden met verschillende druktechnieken, linoinkt en etsen.
Maandag trekken we naar de tijdelijke expo in de Venetiaanse Gaanderijen om de kunstenaar nog beter te leren kennen.
Proficiat Chiel! Jij werd op 13 oktober een jaartje wijzer.
Je klasgenoten vinden je heel lief, een doorzetter en een goeie 'valler'.
Herken je je nog in deze wensen en complimenten?!
